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提起写作文，不少学生总会产生一种畏难心理——怕写。因此要想使作文教学有成效，首要的问题就是要帮助学生攻克这道心理障碍，增强学生作文的自信心。
如何调整小学生的作文畏难心理
【摘 要】
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提起写作文，不少学生总会产生一种畏难心理——怕写。因此要想使作文教学有成效，首要的问题就是要帮助学生攻克这道心理障碍，增强学生作文的自信心。
【机 构】
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河北秦皇岛市卢龙县第二实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2009年7期
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