【摘 要】
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英语是初中基础学科之一,它不仅仅关乎学生的升学,同时由于其语言属性,也会影响着学生的交际能力.传统的教学模式中,英语教学以应试为目的,导致了学生听说能力的滞后,这也导
【机 构】
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江苏省苏州市苏州工业园区青剑湖学校
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英语是初中基础学科之一,它不仅仅关乎学生的升学,同时由于其语言属性,也会影响着学生的交际能力.传统的教学模式中,英语教学以应试为目的,导致了学生听说能力的滞后,这也导致了“哑巴式英语”和“中国式英语”的出现.发展学生的思维能力,让学生使用英语的思维去解决问题,可以很好地避免上述现象的产生,同时有利于学生的发展.
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