【摘 要】
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随着我国新课程改革的不断深入推进,当下小学体育教学也面临着新要求,要求教师注重学生的全面发展,能够在体育课堂上注意学生的德育教育,将德育教育与小学体育相融合,进而培
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随着我国新课程改革的不断深入推进,当下小学体育教学也面临着新要求,要求教师注重学生的全面发展,能够在体育课堂上注意学生的德育教育,将德育教育与小学体育相融合,进而培养学生的高尚人格,陶冶学生的道德风尚,这也成为当下体育教学的重要方向之一。体育教师任重道远,除了基本的授课和教会学生掌握动作技能之外,还要对学生进行德育教育,以德育人。因此,如何将德育教育融入小学体育教学的课堂中成为小学体育教师首要解决的问题。
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