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《英语课程标准》基础阶段的总体目标是发展学生的综合语言运用能力。然而,我们的英语教学中普遍存在这样的现象：许多初中学生笔试丌了达到90分以上,能造没有语法错误的句子,但是却很难用简译的英语对话、“哑巴英语”已不能适应时代发展的需要,教学者应探索出能尽快提高学生口语能力的教学新体系。
有效提高学生口语能力的方法
【摘 要】
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《英语课程标准》基础阶段的总体目标是发展学生的综合语言运用能力。然而,我们的英语教学中普遍存在这样的现象：许多初中学生笔试丌了达到90分以上,能造没有语法错误的句子,
【机 构】
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巩义市教育科研培训中心
【出 处】
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河南教育(下旬)
【发表日期】
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2010年3期
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