【摘 要】
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校企协同共建实践教学基地是地方高校提高应用型人才培养质量重要举措之一.以绵阳师范学院地理与环境类本科专业为例,构建了“1234”(一体系、两平台、三应用、四机制)校企协同共建实践教学基地模式,并从实践教学体系、实践平台、双师双能型教师团队与质量监控机制等方面进行了实践探索,为卓越人才的培养,质量提升提供参考和借鉴.
【基金项目】
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四川省教育厅教学改革项目(SC-MNU1407),四川省教育厅质量工程项目(SC-MNU1402),绵阳师范学院教学改革项目(Mnu-JY1910,Mnu-JY20266).
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校企协同共建实践教学基地是地方高校提高应用型人才培养质量重要举措之一.以绵阳师范学院地理与环境类本科专业为例,构建了“1234”(一体系、两平台、三应用、四机制)校企协同共建实践教学基地模式,并从实践教学体系、实践平台、双师双能型教师团队与质量监控机制等方面进行了实践探索,为卓越人才的培养,质量提升提供参考和借鉴.
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