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语文教学呼唤返璞归真
语文教学呼唤返璞归真
来源 :教育实践与研究:中学版(B) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Daniel999
【摘 要】
:
随着新课程改革的深化,语文教学应该回归自然与本真。要从教学目标设定"少而精",教学内容与形式并重,回到文本细读的原点,慎用多媒体技术,加强双基教育,突显语文学科的工具性等
【作 者】
:
吴瑕
【机 构】
:
迁西县太平寨镇中学
【出 处】
:
教育实践与研究:中学版(B)
【发表日期】
:
2014年7期
【关键词】
:
语文教学
返璞归真
方法
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随着新课程改革的深化,语文教学应该回归自然与本真。要从教学目标设定"少而精",教学内容与形式并重,回到文本细读的原点,慎用多媒体技术,加强双基教育,突显语文学科的工具性等,促使文教学返璞归真。
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