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当前,实施素质教育的有效保障以及先决条件就是教师专业素养的提高,而教师专业素养的提高则在很大程度上依赖于高质量的教师培训.所以,我们加强对教师培训的研究具有深远的意义.本文主要针对如何优化初中历史与社会教师培训,提高初中历史与社会教师专业素养进行论述,希望能促进新课程改革的顺利进行.
浅谈如何提升历史教师专业素养
【摘 要】
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当前,实施素质教育的有效保障以及先决条件就是教师专业素养的提高,而教师专业素养的提高则在很大程度上依赖于高质量的教师培训.所以,我们加强对教师培训的研究具有深远的意
【机 构】
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安徽省舒城师范学校,安徽舒城,231300
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年5期
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