改变观念转变角色:课程建设与教师关系

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近年来,学校课程建设工作,已被义务教育段学校提升到重要研究开发议程。最近,本人听了几个全国著名教育专家关于校本课程建设的讲座之后,确实感受颇深,获益匪浅,且进一步认识到:大势所趋,形势逼人,不破不立,不改不行!众所周知:学校是教育的主体,而教师又是学校的主体,因此更新教育观念,转变教师角色适应课程建设需要,是每一个教师走进课程改革的首要条件,也是今后能否搞好教学工作,培养高素质现 In recent years, the construction of the school curriculum has been promoted to an important research and development agenda by the section of compulsory education. Recently, I listened to a few lectures by some famous national experts on school-based curriculum construction. I really felt deeply and benefited a lot. I further realized that: The trend of the times, the situation is pressing, not broken, no change! As we all know: the school is The main body of education, and teachers are the main body of the school, so to update the concept of education, change the role of teachers to adapt to the needs of curriculum construction, is the first condition for each teacher into the curriculum reform, but also whether the future can do a good job in teaching and cultivate high quality
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