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如何提高课堂教学的实效性？这是个永恒的讨论话题。新课改，让课堂充满了激情和活力，让语文教学更精彩。但也有不少语文教师只追求虚伪的美丽，在课堂上故弄玄虚，致使课堂教学效果差强人意。笔者认为，提高小学语文课堂教学的实效性必须从实实在在的语文“根部”抓起，要从“激发兴趣”、“培养能力”、“扎实韧l练”、“优化教法”等几个最基本的语文教学环节做起。