【摘 要】
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我国目前为止的初中英语教学一直偏重于听和写,大抵是因为这两项在考试中需要用到,而读和说则在课堂教学中不被那么重视,因为考试中没有需要学生读和说的内容.但是随着新课改
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我国目前为止的初中英语教学一直偏重于听和写,大抵是因为这两项在考试中需要用到,而读和说则在课堂教学中不被那么重视,因为考试中没有需要学生读和说的内容.但是随着新课改的颁布与实施,要求初中英语的教学重点应该在实用性上.学生们学习的英语知识要妥善应用到现实生活中才是英语教学的目的.由此读和说就逐渐开始加大了在初中英语课堂上的比重,本文针对初中英语阅读能力的提高策略进行探究.
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