论文部分内容阅读
摘
小学语文高效课堂教学体系的构建及策略探究
【摘 要】
：
摘要：随着新课程改革的全面落实，对于课堂教学提出了更高的要求，在新课程标准中，要求教师在教学的过程中加强对课程效率的提升，以更加科学、先进的教学方法来引导学生开展自主学习，确保学生能够有效地理解、接受课堂知识，促进学生综合能力的提升。 关键词：小学教学;语文课程;高效课堂;教学体系;构建策略 所谓的高效课堂指的是以更少的时间来取得更好的教学成果，在传统的教学模式中教师只考虑自己讲课，不重视学生
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2019年35期
其他文献
小学语文阅读教学应注重课堂内容与生活实际、学生情感的和谐统一,在课程改革不断发展的今天,语文阅读教学已经和生活密不可分.本文从小学语文阅读教学面向生活的实践教学意
俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”现在应该是开出几剂苦药的时候了。给那些偶感风寒、高烧不止的上市科技公司把把脉,也许并不一定能开出药到病除的良方,没准真正
名数的改写是小学阶段数学学习的一个重要内容,它与我们的生活实际关系密切,应用也非常广泛,贯穿于整个小学数学各年级的教学之中。这部分的主要内容有:
The rewriting of t
期刊
摘要：随着新课改相关工作的逐步开展以及小学教材的不断完善，童话故事开始逐渐融入小学语文的教学过程中来。童话通过各种各样的表现形式以及丰富的人物形象将一些晦涩难懂的人生哲理通过极为生动有趣的方式传递给学生，并且以其生动有趣的内容在小学语文教学过程中获得了显著的效果。故以下就小学语文童话教学过程中存在的问题为切入点，通过对小学语文童话教学的反思以探寻几点可行性建议。 关键词：小学语文;童话教学;儿童
为了进一步实施科教兴省战略、大力推进技术创新工作,全省技术创新大会于3月23日至26日在南京召开.这是世纪之交我省召开的一次重要会议,是事关江苏以什么样的面貌跨入21世纪
（－）优秀特约记者（２０人）：沈阳军区：刘世仁北京军区：张忠顺济南军区：施文标南京军区：程关生广州军区：张智猛王明金成都军区：陈世荣兰州军区：樊增民海军：袁华智武天敏空军：郭凯陈汉忠第二炮兵：张家
复习是指对学过的知识重新学习的过程。复习包括课后复习和系统复习两种。课后复习的主要目的在于理解和巩固当天学到的
Review refers to the process of re-learning lear
期刊
摘要：语文是小学阶段的重点学科，在现代化教育改革不断深化的过程当中，小学语文也逐步转变了教学模式。其中，阅读与写作是小学语文教学的基础内容，因此，运用文本细读教学方法，对学生阅读能力进行培养，能够促进小学语文教学效率的全面提升。基于此，本文就针对小学语文阅读教学文本细读策略进行了深入探讨与研究，希望能够对阅读教学活动的顺利开展，起到积极的促进作用。 关键词：小学语文;阅读教学;文本细读 小学语
摘要：《义务教育课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”怎样在课堂教学中培养学生的“语文素养”呢？其中主要包括字、词、句基础语文知识、语言积累融合、优化学习方法、培养良好的学习习惯以及明辨事件的思维能力、人文素养等。 关键词：课堂教学;核心素养;培养 在语文课堂教学中，学科素养加上“核心”后，除了课堂教学