【摘 要】
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深化产教融合、校企合作已在国家、高校和企业等各个层面达成共识,但当前很多应用型本科院校的产教融合仍处于较低层次.本文在分析“一课双师”模式的内涵及意义、当前应用型
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深化产教融合、校企合作已在国家、高校和企业等各个层面达成共识,但当前很多应用型本科院校的产教融合仍处于较低层次.本文在分析“一课双师”模式的内涵及意义、当前应用型本科院校产教融合模式的基础上,从人才培养方案制定、专业课程总体设计、课程教学制度规范、双师型队伍培养和实践教学体系完善等方面探讨“一课双师”产教融合模式构建.
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