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在古诗词教学中,除了要对学生进行德育、智育的培养外,一定要进行审美教育,要让学生在阅读、欣赏古诗词的过程中,领会到诗词的美感,培养学生的审美情趣,提高学生的审美品位。
基于审美鉴赏与创造的小学古诗教学策略
【摘 要】
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在古诗词教学中,除了要对学生进行德育、智育的培养外,一定要进行审美教育,要让学生在阅读、欣赏古诗词的过程中,领会到诗词的美感,培养学生的审美情趣,提高学生的审美品位。
【机 构】
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甘肃省兰州市静宁路小学
【出 处】
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甘肃教育研究
【发表日期】
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2021年01期
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