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课堂诱思教学是历史课堂有效教学的重要手段,本文结合学科特点和教学实际案例,通过教学视角的优化选择和诱思教学,在教与学的互动中把握课本的重难点,从而提高历史教学效率.
尝试诱思教学 焕发课堂活力
【摘 要】
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课堂诱思教学是历史课堂有效教学的重要手段,本文结合学科特点和教学实际案例,通过教学视角的优化选择和诱思教学,在教与学的互动中把握课本的重难点,从而提高历史教学效率.
【机 构】
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厦门市国祺中学 福建厦门 361100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年28期
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