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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学中，以充分关注知识体系与学术源流的系统性、学术观点的前沿性及理论问题的现实性为基本特征的专题讲授，不仅能激发学生的学习热情，增加课程的学术含量，对任课教师也可起到开阔学术视野、提升研究能力的作用，从而在教与学的良性互动方面取得良好的效果。
《概论》课专题讲授教学模式探析
【摘 要】
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学中，以充分关注知识体系与学术源流的系统性、学术观点的前沿性及理论问题的现实性为基本特征的专题讲授，不仅能激发学生的
【机 构】
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青岛大学思想政治理论教学部
【出 处】
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淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2014年1期
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