【摘 要】
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高中物理是一门比较重要的自然学科之一,是理论和实验结合一起的一门抽象性,复杂化的学科.物理学科的特点也是非常的明显,对于培养学生的逻辑性思维,提高实践动手能力操作有
【机 构】
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吉林省榆树市实验高级中学校 130400
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高中物理是一门比较重要的自然学科之一,是理论和实验结合一起的一门抽象性,复杂化的学科.物理学科的特点也是非常的明显,对于培养学生的逻辑性思维,提高实践动手能力操作有重要的意义.由于新课改和素质教育的发展,在高中物理教学时,教师开始注重学生的课堂教学主体地位,在教学时更重视激发学生的学习积极性,由此让学生自主的参与到教学活动中,更好的发挥出学生主观能动性.如何充分的调动学生学习积极性,需要教师从多方面入手去改变和发展.本文就从教学的几个改变的方面去进行相关的剖析和提出一些观点.
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