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论建筑结构中后浇带的施工
【出 处】
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城市建设理论研究（电子版）
【发表日期】
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2013年14期
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摘要：英语教学中，词汇是构建整个英语学习的基础，没有词汇在量上的积累，学生英语水平的提高是会受到一定影响的。因此，教师必须转变教学观念，采取正确且有效的教学方法来实现高效的词汇教学。本文就此也作了一些粗浅的探讨，并提出了一些体会。 关键词：高中英语；词汇教学；问题；解决办法 词汇是语言的基本组成部分，离开了词汇，语言就失去了实际意义。词汇在个人的语言能力发展中起着重要的作用，词汇量的大小直接影