【摘 要】
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全面实施素质教育,既要提高学生的科学素养,又要提高学生的人文素养。因此,需要对新课程背景下科学课堂培养学生的人文素养的重要性和如何培养学生的人文素养进行初步地探索
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全面实施素质教育,既要提高学生的科学素养,又要提高学生的人文素养。因此,需要对新课程背景下科学课堂培养学生的人文素养的重要性和如何培养学生的人文素养进行初步地探索。
The full implementation of quality education, it is necessary to improve students ’scientific literacy, but also improve students’ humanistic accomplishment. Therefore, it is necessary to make a tentative exploration on the importance of cultivating students ’humanistic accomplishments in science classroom under the new curriculum background and how to cultivate students’ humanistic accomplishments.
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