文科综合解题方法浅谈

来源 :中学文科 | 被引量 : 0次 | 上传用户:one9871023
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“文综测试”目标是以培养学生理解事物发展变化过程的能力和综合运用知识创新的能力为主。考查学生对文科各学科知识整体把握、综合分析问题、解决问题的能力。考试既反映各学科之间的系统联系 ,又体现注重学生思考、知识迁移、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。“ The goal of the “Wenzhou Comprehensive Test” is to cultivate the students’ ability to understand the process of development and change of the things and the ability to comprehensively use knowledge innovation. Examine the students’ ability to grasp the overall knowledge of various disciplines of liberal arts, comprehensively analyze problems, and solve problems. The exam not only reflects the systemic links between the disciplines, but also embodies the general education philosophy of focusing on student thinking, knowledge transfer, multi-level analysis and multi-angle analysis. “
其他文献
关注人的生存困境是文学艺术的永恒主题之一,只不过在20世纪80年代以前,强调艺术的宣传教化功能,因而忽略了对人的生存困境的关注,这种积习一直延续至今,即便是以传统戏剧的
上海积极推动中小学外语教学改革的进程,强化英语、试验双语的改革方案已经拟就,并将在今秋起逐步实施。   从今年秋季起,上海从小学一年级到高中三年级将率先全面普及外语教
【考点说明】这是一个非常重要的现代文阅读能力考点。从高考测试情况来看 ,既关注观点句、中心句、结构句、疑难句 ,又关注着举例句 ;理解并解释句子既与内容相关又与修辞相
关于鲁迅之死鲁迅的死,是在民国二十五年,即1936年的10月19日。我想,今年为了纪念鲁迅逝世十周年,会举办各种各样的活动吧。人们回顾这十年间满是心酸且充溢着希望的岁月,重
人类创造的知识主要是通过书本来积累、保存和传播的。阅读可以开阔视野,提高认识能力,可以在潜移默化中陶冶性情,培养学生良好的品德,发展个性,提高素质。在阅读教学中,对学生进行
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
中学化学选修教材在《化学平衡》一章中设计了压强对平衡N2 O4 2NO2 影响情况的演示实验。1 实验步骤1 1 用大注射器吸入 2 0ml NO2 和N2 O4 的混合气体 ,使活塞达到Ⅱ处 ,并用橡皮塞
2002年高考现代社科文阅读题共4道题 ,分值仍是18分 ,题型仍是“3+1” ,即3道文字表达题加1道多项选择题。比起科技文阅读题 ,此题“语文性”更强 ,得分率往往不高。许多考生失分的原因
据CNNIC统计数据,2014年12月,我国即时通信网民规模达5.88亿,比2013年底增长了5561万,年增长率为10.4%;即时通信使用率为90.6%,较2013年底增长了4.4个百分点,使用率位居第一.面对海量的即时通信数据,如何在有效时间内获取与案件相关的重要证据已成为司法取证的一项重大挑战.而主题挖掘技术可根据文本内容获取其文本所表达的主题,因此,不用人工分析所有聊天信息,即可通过主题挖
期刊
一、成熟阅读材料在一次讨论“何为成熟”的主题班会上 ,同学们踊跃发言 ,各抒己见。有的说成熟是能用理智战胜情感 ,有的说是能从别人的角度来看待自我 ,有的说是遇事有主见