【摘 要】
：
对于数学学习而言,思维能力的培养与基础的数学知识的学习同样重要,而且,数学思维能力的提升还有利于学生对知识内容的学习。因此,教师应当一改以往以知识教学为重的教学理念
论文部分内容阅读
对于数学学习而言,思维能力的培养与基础的数学知识的学习同样重要,而且,数学思维能力的提升还有利于学生对知识内容的学习。因此,教师应当一改以往以知识教学为重的教学理念,在初中数学教学中注重培养学生的思维能力。也就是说,教师可以将日常的数学教学与对学生数学思维的培养结合起来,让学生在获得知识的同时得到数学思维能力的提升,一举两得。一、创新教学方法。对于初中数学教师而言,必须要从学生现状出发,完成好教学方法的创新工作,通过有效措施使得学生以更为积极的状态投入到学习中,能够主动对自身的思维能力予以提高。创新教学方
其他文献
在特殊教育学校里学习生活的学生,基本都是身心有着不同损害,他们的状况与常人不同,即便是已经上了小学,有的学生都无法做到真正的独立自理,在生活中经常会遇到很多困扰。因
历史是一门具有丰富人文背景的学科,因此对于历史的高效教学,可以有效增强初中生的历史综合素养。同时在新课改的背景下,教师应积极地探索出新颖的教学模式,来增强学生在新课
在小学语文阅读与写作的教学过程中,最常见的问题在于学生缺乏整合的意识和概念,因此学生即使经历了大量的阅读也难以收获有效的信息,针对这一有效情况,教师一定要通过小学语
作为一所地区双语幼儿园,在幼儿教学中如何科学合理地利用本地的教育资源,创设出一套适合我园幼儿健康教学的特色课程。合理地开展幼儿健康教育活动,是值得我们幼儿教师思考
小学是学生从懵懂的幼儿到懂事的青少年的重要时期,也是培养孩子各方面素质的基础时期,小学教师是孩子的严格意义上的第一任老师,也是最为重要的老师,而小学班主任又是小学教
藏语文是初中课程体系的重要组成部分,能够提高学生的语言表达能力,让学生掌握藏语言的基本用法。为了增加学生与教师之间的互动交流,教师应该重视课堂中提问策略的有效运用,
伟大的科学家爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。在幼儿教育中,兴趣是孩子们不断探究他们所生存的这个“未知”世界的动力源泉,是有效开展各项幼儿活动的前提和保障。兴趣又
随着社会经济的飞速发展,人们对生活质量的要求不断提高,食品安全问题是人们生活当中所关注的重点问题。为了保证市场上为人民供应的食物是高质量的和健康的,就必须加大对畜
词汇教学既是小学英语教学的一个重点,也是一个难点。小学生的抽象思维能力较差,主要以机械记忆为主。对于枯燥乏味的教学内容,他们难以集中注意力,容易产生厌倦感,从而影响
绘本阅读可以帮助幼儿形成阅读的兴趣,培养幼儿的阅读习惯,让幼儿在阅读的过程中感受画面和文字的美,也为幼儿提供了学习的机会。在组织幼儿进行绘本阅读学习的时候,教师需要