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作为文化传承的生力军,激发学生对于传统文化的兴趣是必要的.因此,在小学阶段,要以语文教学为基础,培养学生的传承意识.本文力在探究《龙文鞭影》对于小学语文教学的价值,主要从四个板块展开:识字与写字、阅读、写作、口语交际.
基于《龙文鞭影》落实小学语文教学
【摘 要】
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作为文化传承的生力军,激发学生对于传统文化的兴趣是必要的.因此,在小学阶段,要以语文教学为基础,培养学生的传承意识.本文力在探究《龙文鞭影》对于小学语文教学的价值,主
【机 构】
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长江师范学院教师教育学院
【出 处】
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文学教育（中）
【发表日期】
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2020年8期
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