说足于减,沟通于心

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随着时代的发展,现代中学生的视野更加开阔、思维更加活跃,教师面临的教育内容也愈发丰富起来,因此再一味照搬过去简单的模式来教育学生是无法获得成功的。要想跳出单一的道德说教、出大力无功返的困顿局面,教师必须静心倾听,走近学生的心灵深处,与学生深层次的沟通、交流。
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【摘 要】近几年,笔者一直担任高中的语文教学工作,笔者在教学过程中发现学生参加高考时,文言文部分往往失分最多。要提高学生文言文的阅读水平,须改变固有的教学理念,提倡多元化教学,让学生感受文言之美,从而培养学习兴趣,提高学校效率。  【关键词】文言文;理念;文言美;人文精神  在高中语文教学改革的今天,文言文教学仍是一派“春风不度玉门关”的景象,学生往往发出“学古文难,难于上青天”的感叹,甚至产生
【摘 要】新形势下,如何加强并改进初中的思想品德课教育,是广大教育工作者所面临的一个共同课题。本文从初中思想品德课教学同人文教育方法相结合,对初中思想品德教学方法进行了新的尝试。  【关键词】初中;思想品德;人文教育方法;探讨  人文教育,归根结底就是一个如何教学生做人的问题,包括教育学生如何处理人与自然、人与社会、人与人的关系以及人自身的理性、情感、意志等方面的问题。当前整个教育发展的大趋势即
【摘 要】语感是对语言的一种直觉思维能力。语文教学以语言实践能力训练为中心,而语言实践能力的训练又以语感训练为中心。语感的强弱直接体现学生阅读文章和体会思想感情的能力,反映学生的语文修养。在语文教学中,要使学生有主动探究的精神,能迅速、直接捕捉到文字信息的丰富内涵,体会其弦外之音,就要重视培养学生的语感。着重从三个方面探讨加强语感培养的策略。  【关键词】语文;教学;策略  《语文课程标准》中指
基于对生态型课堂的学习和研究,笔者对生态型课堂的建构进行了深入思考与探索,本文从生态的视角谈谈如何让数学课堂焕发出勃勃生机,使课堂教学更加简洁、高效而不失深刻。  一、创造性地改编教材,培养学生探究意识  大部分的一线教师都有这样的经历,一节课往往无法完成所规定的课时内容,有些教材上的数学定理、推论的证明对于学生的思维和能力是无法完成的。而生态课堂教学的伦理价值的核心是指向生态课堂的主体——学生,
【摘 要】在体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏和生理上的紊乱,称为运动损伤。运动损伤多见于年轻人群,他们热爱运动,积极参与各项体育活动,但常常因缺乏一定的运动训练卫生知识和出现运动损伤后的应急措施,受伤后往往会造成不必要的痛苦;从医学的角度考虑,主动预防运动损伤与损伤后及时正确的处理是非常重要的。  【关键词】运动;损伤;体育;教学;预防  为了减少运动损伤的发生,避免伤害事故,保证运
教师要根据小学生的心理特点组织积极对话交流活动,创设各种具体、生动的阅读情境,开展阅读实践活动,激发学生快乐情绪,使学生在阅读教学活动中品尝成功的情绪体验,促使了学生个性阅读能力获得生成,提高阅读课堂教学实效,培养了学生的阅读综合素质。  一、引导对话,引发阅读欲望  教师要立足于文本内涵需求,引导学生在阅读教学活动中积极对话,让学生在互动交流讨论中满足学生的阅读欲望。由于学生在阅读对话中站在不同
写作教学是高中英语教学的重要组成部分,它贯穿于英语教学的全过程,考察学生对英语知识的综合运用能力。然而在实际的教学中很多学生对英语写作方面存在很多的困难和疑惑,学
【摘 要】由于职业教育在理论研究和教学实践方面的突破,以及基于现代生产组织形式对职业教育要求普遍提高的现实,职业学校教学面临着机遇和挑战,这就要求广大教师要树立全新的教育观念,积极开发和利用与本专业教学有关的课程资源,凸显不同教学要素在教学系统中的作用,实现课程资源对专业教学的推动作用。  【关键词】课程资源;教学思想;辨证观  电子电工专业课程资源丰富,我们必须预防课程资源开发与利用顾此失彼情
目的探讨手术室细节护理对老年腹腔镜手术患者心理状态的影响。方法选取2016年6月~2017年4月在我院行腹腔镜手术治疗的40例老年患者为对照组,并选择2017年5月~2018年3月在我
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