【摘 要】
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诗歌鉴赏教学是高中语文教学的基础组成内容,但在教学过程中,由于该知识点学习难度较大及课堂教学手段单一,导致学生学习诗歌的兴趣不浓,进而影响教学的效果,学生的诗歌鉴赏
【机 构】
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广州市培英中学 广东广州 510380
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诗歌鉴赏教学是高中语文教学的基础组成内容,但在教学过程中,由于该知识点学习难度较大及课堂教学手段单一,导致学生学习诗歌的兴趣不浓,进而影响教学的效果,学生的诗歌鉴赏能力也常常未能达到预期的提升目标.微课作为新型的多媒体教学载体,可使诗歌鉴赏教学的形式更为灵活多样,教学内容更加丰富多彩,可以让学生更高效地掌握诗歌教学中的重、难点知识和赏析技巧,从而优化诗歌鉴赏教学的效果,有效提高学生的诗歌鉴赏能力.
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