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在新一轮课程改革中，教师和学生将共同营造新的课堂，参与课程改革的教师将在新课程中实现自身的发展，与新课程一起成长。美术教师也无可回避正在变化的教育环境，其同有的知识本位、学科本位思想，造成美术教育以书本为中心、以教师为中心、以绘画为中心、以技能为中心的普遍认同观点，以至于美术课被称之为图画课，任课教师称之为图画教师。在这种观念的主导下美术教师永远就只是画画的教师，学生永远只就是学习绘画技能技巧的学生。在新课改的大环境下我认为很有必要去改变原有的不良教学，去适应新课程。我认为美术教师应在自身素质和角色转换上加以调整。