【摘 要】
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时间和空间嵌套在教师专业发展与职业认同的发展历程中.然而,现实中教师专业发展与职业认同在时空上被人为的所割裂,在这样的发展过程中,教师是被动的发展,从而导致教师遭遇
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时间和空间嵌套在教师专业发展与职业认同的发展历程中.然而,现实中教师专业发展与职业认同在时空上被人为的所割裂,在这样的发展过程中,教师是被动的发展,从而导致教师遭遇不同程度的自我迷失.因此,在时空上,重建教师的专业发展与自我认同,促进教师职业认同得到主动发展,从而不断凸显教师的主体性价值,使他们得到全面健康的发展.
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