【摘 要】
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口语课作为一门独立课型已经得到对外汉语教学界一致的肯定.但对外汉语口语教学从教学理念、课堂教学到教材编写都存在很多问题,如何真正提高口语教学的质量与效率,是学生在
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口语课作为一门独立课型已经得到对外汉语教学界一致的肯定.但对外汉语口语教学从教学理念、课堂教学到教材编写都存在很多问题,如何真正提高口语教学的质量与效率,是学生在有限的时间内掌握好汉语口语规律并能灵活得体地进行言语交际,是目前对外汉语教学届亟待解决的问题.而任务型教学法的提出,无疑在方法上提出了相应的解决对策,本文针对对外汉语口语课进行任务型教学法的一些简单探讨,主要总结国内对外汉语教学界一些学者的观点和方法.
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