充分认识营养午餐工程民生学意义为祖国花朵创造公平成长空间

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  校园营养午餐工程是党和政府关爱儿童学生的民生工程,彰显了党和政府对祖国的花朵的关爱呵护之情,体现出党和政府大力改善民生,努力让改革成果惠及广大人民的决心。少年儿童是国家的未来,也是国家和民族的希望所在,我们只有为少年学生特别是广大农村贫困地区的儿童提供一个良好的成长环境,提供一个既能培植坚毅品性又不让学生为生活为累的学习空间才能更好地促进基础教育健康发展,也才能为国家和民族的发展打下坚实的基础。实施校园营养午餐工程是党和政府在新形势下大力改善民生的德政工程,是一项惠及全体民众的“暖人心 促和谐”的民心工程。我们要按照中央的总体部署,根据各地的实际情形,将此项工程做好做实。我们真正理解这项以人为本的民心工程的深刻的民生学意义,才能更好地转变作风,真正将权力用在为人民谋福祉的刀刃上,才能更好的践行“权为民所用 情为民所系 利为民所谋”。党和政府积极开展校园营养工程的示范意义就在于倡导我们的政府官员更好地开展民生工程,真正将身姿贴近群众,将真情送到群众心间。只有让广大人民群众更广泛地享受改革发展带来的红利,只有努力改善党员干部的工作作风,只有拉近拉亲干群关系,我们的工作才是令人满意的,也才能凝聚人心谋发展,一心一意促和谐。
  校园营养午餐工程是党和政府落实以人为本建设和谐社会的温暖人心的民生工程。推进校园午餐工程是党和政府充分考虑中西部偏远贫困农村地区中小学生吃饭难的实际情形,从关爱学生健康成长的角度出发,积极筹措资金为偏远地区中小学生提供免费午餐。这项工程积极开展既是从以人为本的仁爱角度对祖国未来希望所在的学生的关爱呵护之情,也是一项积极增进人民群众福祉的民生工程。这项工程的顺利实施将更加改善党和政府在人民群众心中的形象,会更好地凝聚人心汇聚改革发展的动力从而为推进和谐社会建设贡献应有正能量。
  校园营养午餐工程也是党和政府从改革发展大局出发增进人民福祉的民心工程。社会主义的本质是消灭剥削实行共同富裕,改革开放以来,我国经济社会快速发展,综合国力迅速提升。但是在一定范围一定程度,还存在贫富差距拉大的现象,地区差距、城乡差距还在一定阶段影响了改革发展的大局,人民群众对此颇有怨言。党和政府在充分调查研究的基础上,迅速果断地做出了实施校园营养午餐工程,这是一项涉及面广,影响力大、关注度的民心工程。党和政府一直以来都积极致力于让广大人民群众共享改革发展成果,大力实施民生工程,让人民群众得实惠,让人民群众暖心间,使人民群众更好地参与改革发展的大局,更好地享受改革发展带来的福利,达到凝聚人心汇聚人气从而共同推进我国改革开放向纵深发展。显然,积极实施校园营养午餐工程是一项温暖人心的民心工程。
  校园营养午餐工程也是党和政府倾心基础教育关爱少年儿童的德政工程。“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”。随着国家中长期教育发展规划纲要的出台实施,我国教育事业发展将又一次迎来新的发展机遇。基础教育在整体教育体系中占据着重要位置,它扮演着为更高层次教育提供优秀的人才资源角色。一直以来,我国基础教育发展还较为薄弱,特别是在广大中西部农村地区优秀师资配备尚不能满足需要,贫困儿童还占据较大比例,适龄儿童还面临着家庭经济困难而辍学的难题,特别是一些留守儿童更是得不到家庭的关爱,在这个宏观微观背景下,党和政府果断做出推行校园营养午餐工程就是关心教育发展关爱少年儿童的德政工程。坚决实施这项德政工程将为我国基础教育注入强大的推动力量,并以此为契机推动解决制约我国基础教育发展的若干难题,有效实施校园营养午餐工程将会为广大贫困地区少年儿童创刊一个安心舒适的学习环境和成长空间,这也将有利于缩减地区和城乡差距,营造一个更为公平合理的教育发展氛围。
  推行校园营养午餐工程是一项牵涉面广、影响力度大、舆论关注高的民生工程、民心工程和德政工程。各级政府应该充分认识实施此项工程的政治意义和深刻的民生学内涵,在采购、运输、分发等环节确保安全可行,从而以健康可口的营养午餐为祖国未来的花朵提供安心的成長空间。
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