【摘 要】
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对于初中语文教师而言,如何在课堂教学活动中,对学生进行有效指导,提升课外阅读质量,成为需要重点思考的问题。立足于初一语文课堂教学质量,分析了如何指导学生进行语文课外
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对于初中语文教师而言,如何在课堂教学活动中,对学生进行有效指导,提升课外阅读质量,成为需要重点思考的问题。立足于初一语文课堂教学质量,分析了如何指导学生进行语文课外阅读的问题。以期通过努力,找到促进初一语文课堂教学质量不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据。
For junior high school language teachers, how to effectively guide students and improve the quality of extracurricular reading in classroom teaching activities has become a problem requiring serious consideration. Based on the teaching quality of the first Chinese class, this paper analyzes how to guide students to read Chinese extra-curricular. With a view to through hard work, we can find a reliable way to promote the quality of teaching in the first day of the first language class, so as to provide some relevant theoretical basis for reference.
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【摘 要】目的：大力提倡母乳喂养，采取各种措施保证4-6个月婴儿的纯母乳喂养，以保证儿童的健康成长。方法：对满6个月的100例婴儿按约定进行查体，由工作人员了解婴儿的喂养方式，婴儿出生以来患病种类和次数。结果：母乳喂养的婴儿患各种疾病的人数较人工喂养的人数少。结论：母乳是婴儿的最理想的天然食物，对增强婴儿体质，降低婴儿发病率，有着非常重要的意义。 【关键词】母乳喂养；婴儿；免疫 【中图分类号】
在小学数学教学实践中,通过对新课改的有效结合,树立正确的小学教学目标,通过对小学教学中设计问题的深入分析和研究,发现了小学教育问题的设计和提问方式的变化,可以有效增
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【摘 要】目的：观察为肠易激综合征患者应用马来酸曲美布汀治疗的实际效果。方法：选取于我院接受治疗的肠易综合征患者100例，按随机数字表法分组，给予实验组马来酸曲美布汀，给予对照组谷维果，用药4周后统计两组用药效果。结果：实验组腹胀、腹痛、腹泻、排便困难、粘液便的临床治疗有效率均为100%，显著高于对照组的80.0%、80.0%、78.0%、82.0%、86.0%（P0.05）。 1.2一般方法
【摘 要】目的：优化《中国药典》2010年版二部中甲硝唑制剂的甲硝唑的含量测定方法。方法：改变甲硝唑对照品的溶解方法；降低甲硝唑的进样浓度。结果：方法优化后，甲硝唑对照品易于溶解，进样浓度在5.008～100.16μg·mL-1范围内与峰面积有良好的线性关系（r=1.0000，n=5）。结论：方法快速、准确、重现性好，可为今后修订该制剂的质量标准提供参考。 【关键词】甲硝唑；进样浓度；优化 【
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