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新课程理念下高中信息技术教学对教师提出了新的更高的要 求和挑战,迫切要求教师在教育理念、教学观、课程观、教师观、 学生观等都彻底转变观念,在教学活动中转换角色,积极投入到新 课程改革中去,苦练教学基本功,注重教育教学科研能力的提高和 创造行之有效的教育策略和教学方法,在新课程实施中去搞好信息 技术教学,适应时代的需要。