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文章主要就落实《语文课程标准》进行了探索,认为落实“新课标”,需要构建一个“新课标”指导下的新课堂,亦即:营造创造学习的氛围,培养创造性学习的兴趣;发挥主动性,培养创造思维;寻求开放性,培养综合能力;等等。
让新课标走进语文新课堂
【摘 要】
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文章主要就落实《语文课程标准》进行了探索,认为落实“新课标”,需要构建一个“新课标”指导下的新课堂,亦即:营造创造学习的氛围,培养创造性学习的兴趣;发挥主动性,培养创
【机 构】
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大同市城区第七小学校山西大同
【出 处】
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山西财经大学学报(高等教育版)
【发表日期】
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2006年S1期
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