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追随儿童的课程之旅——以小班班本课程《蝌蚪变形记》为例
追随儿童的课程之旅——以小班班本课程《蝌蚪变形记》为例
来源 :基础教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qijisama
【摘 要】
:
随着课程游戏化的不断深入,班本课程也成了当前较为热门的一个话题。班本课程是围绕本班幼儿自发的兴趣点而开展的课程,从幼儿的兴趣出发,以幼儿为主体,让幼儿在玩中学,在玩
【作 者】
:
刘昀
【机 构】
:
江苏省海安市长江路幼儿园
【出 处】
:
基础教育论坛
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
幼儿
班本课程
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随着课程游戏化的不断深入,班本课程也成了当前较为热门的一个话题。班本课程是围绕本班幼儿自发的兴趣点而开展的课程,从幼儿的兴趣出发,以幼儿为主体,让幼儿在玩中学,在玩中收获更多的经验!在这一过程中,教师始终是孩子学习和探索的支持者、合作者、引导者。
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