【摘 要】
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为了更好地了解山西省高等职业院校教师信息化教学能力,文章通过问卷调查和访谈,从“参加信息化教学相关培训情况”、“在教学中使用信息技术”、“在教学中使用信息技术对学
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为了更好地了解山西省高等职业院校教师信息化教学能力,文章通过问卷调查和访谈,从“参加信息化教学相关培训情况”、“在教学中使用信息技术”、“在教学中使用信息技术对学生的作用”、“对信息化教学效果的影响因素分析”、“教师已经掌握信息化教学相关的软件和设备的程度分析”、“教师使用信息化教学方法的频率分析”等六个方面对山西省职业院校教师信息化教学能力进行了调查,以获得的数据资料为依据,总结其现状,发现其存在的问题,并针对问题分析其原因提出建议,以期为山西省高等职业院校教师信息化教学能力的提升与发展提供数据支撑。
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