【摘 要】
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基于马克思主义的活动理论、建构主义理论及现代互动教育理论，提出“参与共同体”思想政治教育理念，体现出教育者主体与受教育者主体的参与共同体的关系，其实质是一种教育者主体
【基金项目】
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安徽工程大学青年基金项目:“参与共同体”:高校思想政治教育模式探析(项目编号:2012YQ13)阶段性成果之一
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基于马克思主义的活动理论、建构主义理论及现代互动教育理论，提出“参与共同体”思想政治教育理念，体现出教育者主体与受教育者主体的参与共同体的关系，其实质是一种教育者主体与受教育者主体的参与互动行为过程。强调教育过程的整体性、主体双方的合作性以及主体之间存在的差异性。“参与共同体”思想政治教育理念为高校思想政治教育改革提供新的思路和途径。
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