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高校进行课堂教学质量评估,旨在提高教师教学质量,提高社会与学生的满意度,增强学校的竞争力,同时对广大教职员工起到有效的激励作用.高校目前课堂教学质量评估大多采用'三维评估'方法,这种方法在一定程度上起到了良好的作用.但是在实践中也暴露出了不足,出现了一些负面效应,需要对其做进一步的改革和完善,使其不断规范化、健康化.