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目前高校学生对大学数学的文化价值的认知不够全面,普遍没有数学美的概念,本文就这一现状做了分析并提出了建议.同时从要善于启迪、不断渗透、培养应用能力、精讲多练四个方面介绍了在大学数学教学中数学美的运用.
数学美在大学数学教学中的运用与思考
【摘 要】
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目前高校学生对大学数学的文化价值的认知不够全面,普遍没有数学美的概念,本文就这一现状做了分析并提出了建议.同时从要善于启迪、不断渗透、培养应用能力、精讲多练四个方
【机 构】
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吉林农业科技学院文理学院
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年15期
【基金项目】
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吉林农业科技学院教育教学改革项目——数学美在非专业数学教学中的研究与应用(JGZD011)
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