幼儿园教学中游戏与课程相互渗透

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《幼儿园教育指导纲要》提出:游戏是幼儿教育活动的基本方式.教师需要结合教学目标,将游戏化教学引入教学中,以提高幼儿教学质量,培养幼儿的创新实践能力.本文将结合幼儿园游戏化教学实践,分析游戏化教学中存在的问题,并针对这些问题提出具有针对性的完善对策,为提高幼儿园游戏化教学质量做深入分析.
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