【摘 要】
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受传统教育理念和教学模式的影响,部分小学数学教师在对学生们进行教学指导时,多采取以教师为主体对学生们进行知识教学的方式进行课程的教学指导,即只重视对学生进行知识内
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受传统教育理念和教学模式的影响,部分小学数学教师在对学生们进行教学指导时,多采取以教师为主体对学生们进行知识教学的方式进行课程的教学指导,即只重视对学生进行知识内容的简单灌输,并为了有效促进学生们学习成绩的提升,会采取题海战术的方式指导学生们进行习题的练习.这种方式在当前教育改革的背景下缺乏理想的教学效果,为此需要教师对这一问题进行合理的改善,合理运用新型教学手段开展教学.比如导学互动教学模式在小学数学课程教学中的运用,具有良好的教学效果,尤其是对高年级的小学生进行课程的教学.
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