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本文结合目前医疗卫生领域信息化、数字化的发展环境,提出对医务人员及医学院校学生应该具备的IT知识与技能要求。结合国际上已经建立“医信教育”制度的经验,提出如何建立完善长效的“医信人才”培养机制,并应率先在我国各类医学院校,特别是职业院校的卫生系、中职卫校和医学高等专科学校开展医信课程的观点。