浅谈小学生学习英语主动性的培养

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德国著名教育家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传授知识和本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”我们要重视学生的情感态度,激发学生的学习兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中锻炼语言的综合运用能力。学习的积极性是学习成功的主要情感因素,英语教育就是要把“快乐学习”的理念融入到英语教学中,营造愉悦好学的氛围,激发学生饱满的学习热情,调动他们旺盛的精力和无限的潜力,主动在快乐的课堂活动中学习,享受英语学习的探索过程,享受内化知识的成功喜悦。今后教学中,我将继续探索提高学生积极性的策略,使学生更好的
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