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随着社会经济的不断发展,我国在科技和经济方面都取得了不错的成绩,改革的方向逐渐转向教育领域,在新课程改革背景下,重点强调的是学生的核心素养的培养以及对学生的思维能力和解决问题的能力的培养与塑造。本文主要是从小学生的数学核心素养的培养角度出发,进行分析与讨论,寻找培养小学数学核心素养的有效策略。