基于群文阅读的小学语文高效课堂的构建

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群文阅读作为一种新颖的教学模式,是基于原有阅读教学的基础上,进行的变革和创新,更加注重阅读内容的关联性,通过按照一定方法的归类、组合,从而提升学生的阅读水平,丰富小学生的思想情感,充分调动学生阅读的热情和兴趣。[1]本文结合群文阅读的核心理念,提出了几点构建高效课堂的策略:精挑细选,完善群文阅读材料;异路同归,升华群文阅读主题;以问促学,科学指导学生阅读。希望本文能够对广大教育者的工作带来一定的帮助。
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