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关注思维过程提升思维能力--对小学生数学作业过程中思维活动的探析
关注思维过程提升思维能力--对小学生数学作业过程中思维活动的探析
来源 :小学教学参考:数学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ysy8023zq
【摘 要】
:
一、问题缘起作业练习是教学过程中不可缺少的重要环节,学生练、老师批这是最常见的教学信息反馈流程。有些教师会根据学生的错误情况进行分类,如同一知识性错误的一类,计算错误
【作 者】
:
郑红玉
【机 构】
:
浙江建德市明镜小学
【出 处】
:
小学教学参考:数学版
【发表日期】
:
2012年12期
【关键词】
:
小学生
思维活动
作业过程
思维能力
思维过程
数学
教学信息反馈
知识性错误
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一、问题缘起作业练习是教学过程中不可缺少的重要环节,学生练、老师批这是最常见的教学信息反馈流程。有些教师会根据学生的错误情况进行分类,如同一知识性错误的一类,计算错误的一类等,而后按照错误的类别分批次给学生讲解,这应该算是一位尽责的教师。
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