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比物连类,玩味品析--刍议阅读教学中的“比较”
比物连类,玩味品析--刍议阅读教学中的“比较”
来源 :内蒙古教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nqwei
【摘 要】
:
结合教学实践,从要素链接、字斟句酌、同中求异三个角度探讨阅读教学中的“比较”,以促进学生思维发展,提升语文核心素养。
【作 者】
:
徐玲
【机 构】
:
江苏省盐城市亭湖区青墩小学
【出 处】
:
内蒙古教育
【发表日期】
:
2019年35期
【关键词】
:
小学
语文
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结合教学实践,从要素链接、字斟句酌、同中求异三个角度探讨阅读教学中的“比较”,以促进学生思维发展,提升语文核心素养。
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