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操行评语是班主任代表学校对学生在一段时间内(通常为一学期)在校思想表现、学习水平、心理素质、个性发展等方面的评价与期望。通过评语，学生不仅看到自己已取得的进步，更重要的是了解自己今后需要努力的方向，从而有目标地去努力。因此，一则评语是否具有适合性、针对性、可接受性是发挥评语激励作用的关键。
操行评语改革初探
【摘 要】
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操行评语是班主任代表学校对学生在一段时间内(通常为一学期)在校思想表现、学习水平、心理素质、个性发展等方面的评价与期望。通过评语，学生不仅看到自己已取得的进步，更重要
【机 构】
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武汉理工大学附中
【出 处】
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学校党建与思想教育(下半月)
【发表日期】
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2001年22期
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