河南高职院校实施多媒体英语教学现状的调查研究

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英语教师的计算机水平直接影响到多媒体辅助英语教学效能的发挥。为了促进英语教学的进一步发展,采用问卷调查方式,调查了河南五所高职院校英语教师计算机水平及使用计算机辅助英语教学的现状,并根据调查结果提出了相关的建议。 The computer level of English teachers directly affects the performance of multimedia-assisted English teaching. In order to promote the further development of English teaching, this paper investigates the computer level of English teachers in five higher vocational colleges in Henan and the status quo of using computer-assisted English teaching by means of questionnaire. Relevant suggestions are put forward according to the survey results.
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