关于农村小学生良好学习习惯培养的探讨

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小学阶段是学生思维能力发展的关键时期,良好的学习习惯对学生的成长能够起到很好的奠基作用,在积极推动农村小学教育改革的过程中,教师必须充分重视对学生学习习惯的培养。本文简单分析了农村小学生缺乏良好学习习惯的原因,提出了农村小学生良好学习习惯的有效培养策略。
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