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多媒体技术在教育领域的应用是信息时代社会发展的必然，它对传统教育的冲击与挑战是客观存在的。作为以审美教育为核心的音乐学科，如何在体现时代性的前提下，做到以教学对象为主体，使学生能够认识美、理解美、感受美、驾驭美，这是我们设计一切教学活动的根本宗旨。将多媒体引入音乐课堂，目的就是为了完善教育体系、拓宽教育视野、丰富教育手段、优化教学效果，进而塑造出德才兼备的新人。