【摘 要】
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由于空气看不见、摸不着,所以大气压强是初中物理教学中的一个难点,尤其是大气压强的测定.传统的实验方法是直接在一端开口一端封闭的玻璃管中灌满水银进行的.多年的数学中发
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由于空气看不见、摸不着,所以大气压强是初中物理教学中的一个难点,尤其是大气压强的测定.传统的实验方法是直接在一端开口一端封闭的玻璃管中灌满水银进行的.多年的数学中发现学生对此实验不易理解,总认为水银是由老师灌入管中的,很难向学生说明管中的水银是外界大气压支持着的,为了分散难点,消除学生疑问,为此对该实验作了如下的调整.其一,让学生观察一个物理现象:请一名学生将带有胶塞的玻璃管插人装满饮料的瓶上,让这位学生喝饮料,结果无论如何也喝不到,学生对此产生了极大的兴趣,争先恐后想试一下,先后叫几
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