【摘 要】
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本文通过分析当今高校教育管理中存在的问题,分别从本科、研究生两个不同的大学阶段,展开管理育人实现路径的探索。本项目探索出一条“以学生为中心”,突出学生“参与式”的
【基金项目】
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2020 年党建与思想政治教育研究校级规划项目,项目编号:XK0892220018。
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本文通过分析当今高校教育管理中存在的问题,分别从本科、研究生两个不同的大学阶段,展开管理育人实现路径的探索。本项目探索出一条“以学生为中心”,突出学生“参与式”的教学质量保障机制,分层次重点培养找出合理有效的方法来提高教育管理效率,提升人才培养质量。通过总结高校创新教育中的有效探索,深化高等学校创新教育改革,结合我国教育发展的新局面,针对上述提出的问题从以下两个不同人群方面对我国高校创新管理育人的实践机制提出建议。
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