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本文是高中生物学实验教学过程中的一些探索,实践表明：精心地选择实验内容、拓宽实验材料的选择范围、加强实验过程的引导等举措,可以明显地提高高中生物学实验教学效果。
高中生物学实验教学的探索
【摘 要】
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本文是高中生物学实验教学过程中的一些探索,实践表明：精心地选择实验内容、拓宽实验材料的选择范围、加强实验过程的引导等举措,可以明显地提高高中生物学实验教学效果。
【机 构】
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湖北省孝感高级中学湖北孝感432000
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年15期
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